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No queda prácticamente nada en la Tierra que salvar,  hay zombies por todos lados... ¿sobreviviremos? El mundo ha sido destruido y solo un grupo de personas, es decir, nosotros, ha sobrevivido a esta gran catástrofe. Nada más ocurrido este suceso, como no sabíamos que hacer, decidimos que reunirnos con la Cúpula iba a ser la mejor idea. La Cúpula nos informó que éramos los únicos supervivientes que habían quedado en la Tierra y que nuestra obligación era intentar repoblarla. No podríamos fracasar. Era una gran responsabilidad e iba a ser muy duro, pero teníamos que conseguirlo. Después de esto, empezamos a planear que íbamos a hacer para que dentro de un tiempo, todo volviera a ser como antes. 1. NUESTRA COMUNIDAD Primero, como no todos nos llevábamos bien entre nosotros, nos agrupamos en distintas comunidades de 5 o 6 personas. Nuestra comunidad estaba formada por las siguientes integrantes: Ana Guerrero, Valeria Molinelli, Lucía Vargas-Machuca, Nina Medina, Jamile ...

PORTFOLIO: "CREANDO MI PARQUE TEMÁTICO"

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Este proyecto ha sido elaborado en grupos de 4 a 6 personas. Yo lo he realizado con Carla, Eva, Ana y Andrea . Consistía en crear un parque temático para convencer a la Reina Isabel la Católica de lo importante que sería financiar el viaje de Colón a las Américas. Las atracciones de dicho parque deben tener relación con las civilizaciones antiguas, la figura de Isabel la Católica, y, especialmente, con el Descubrimiento de América. Nosotras hemos realizado un plano de nuestro parque temático que se llama "Discovermérica" en un papel continúo. Hemos añadido tiendas, restaurantes, hoteles y atracciones que resultan divertidas para los que decidan ir. Además, podrán aprender sobre este periodo histórico tan importante. ¿Dónde se ha buscado la información? Para este proyecto, no hemos necesitado mucha información ya que la encontrábamos en nuestros apuntes. ¿Cómo ha sido el proceso de elaboración? Lo que teníamos que hacer era: - Realizar un guión previo - Hacer el mapa ...

FICHA DE ARTE: DAVID, DE MIGUEL ÁNGEL

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Nombre del alumno: Luna Martínez Segura              Fecha de realización: 10-6-2019 Nombre de la obra: El David. Ubicación(ciudad y país): Actualmente se encuentra expuesta en la Galería de la Academia de Florencia. Hay una réplica de 3 metros en la Piazza della Signoria. Autor: Miguel Ángel Buonarroti. Cronología: 1501-1504. Tipo de obra(arquitectura, escultura, pintura o artes menores): Escultura. Descripción de la obra: Es una escultura de mármol blanco de 5,17 metros de altura y 5572 kilogramos de masa. Es una de las obras maestras del Renacimiento italiano. Intención y simbolismo: Esta escultura representa al rey David bíblico en el momento en que se enfrenta con Goliat, y fue acogida como un símbolo de la República de Florencia frente a la hegemonía de los Médici, y la amenaza de los estados vecinos, especialmente los Estados Pontificios.

PORTFOLIO: "UNBOXISABEL"

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PORTFOLIO: "UNBOXISABEL" En este proyecto lo que teníamos que hacer era un "unboxing" pero haciéndonos pasar por los Reyes Católicos o por otras personas relacionadas con ellos. Lo que debíamos hacer era un vídeo abriendo paquetes y dentro de ellos habría cosas que representarían al personaje que te tocara. Esta vez me puse con Ainhoa, porque podía ser individual o en pareja. Este trabajo hará que conozcas y aprendas más sobre el personaje que te toque y sobre los demás personajes. A mi me toco ser Juana la loca y a Ainhoa le toco ser Isabel de Castilla. ¿DÓNDE SE HA BUSCADO LA INFORMACIÓN? En este trabajo no hemos buscado mucha información porque tan solo con atender en clase y coger apuntes sobre la vida de cada personaje ya era suficiente. ¿CÓMO HA SIDO EL PROCESO DE ELABORACIÓN? Lo que hemos hecho ha sido:  -Primero elegimos los objetos que íbamos a abrir cada una. -Después los metimos en paquetes. -Nos caracterizamos como nuestros personajes y em...
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PORTFOLIO: HEALTH GOALS Este proyecto consistía en entrevistar y conocer un poco más de las tres diferentes religiones que convivían en la Edad Media (los cristianos, los musulmanes y los judíos). Ha sido un trabajo en grupo y he estado acompañada de Ana, Carla y Eva. Nosotras hemos hecho un programa de televisión donde entrevistamos a una judía, a una musulmana y a una cristiana y ellas nos van enseñando cosas de su vida (comidas, fiestas importantes, vestimentas, su religión, etc.) Ana era la presentadora del programa, Eva la cristiana, Carla la judía y yo, la musulmana. Había una dificultad: utilizar un croma. ¿DÓNDE SE HA BUSCADO LA INFORMACIÓN? La mayoría de la información la hemos sacado de las páginas que estaban en el Google Classroom, porque en esas páginas salía casi toda la información que necesitabas para poder hacer las preguntas, pero  después  hemos buscado algunas cosas en Google para poder completar las preguntas y poner más información. ¿CÓMO HA S...

Ficha de arte: Frescos de la basílica de San Francisco de Asís, de Giotto

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Nombre del alumno:  Luna Martínez Segura          Fecha de realización:  17/02/2019 Nombre de la obra:  Frescos de la basílica de San Francisco de Asís, de Giotto. Ubicación(ciudad y país):  Situada en Asís, en la región italiana de Umbría. Autor:  Cimabue y Giotto. Cronología:  Se realizaron en los últimos veinte años del siglo XII. Tipo de obra(arquitectura, escultura, pintura o artes menores):  Pintura Descripción:  Entre 1272  y 1280 se encargaron de la decoración  Cimabue  y su taller, quienes terminaron de pintar los frescos del transepto y del ábside.  Los frescos  representan   Historias de María,   Historias del Apocalipsis y de los Apóstoles . Las figuras por las cuales Francisco sentía máxima veneración son: el   Cristo crucificado , la   Virgen María , los   Apóstoles   (sobre todo, Pedro y Pablo) y los   Ángeles   (en particular, el Arcán...